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畢業論文的答辯就在最普通的教室里進行，一大清早，四個答辯的老師就坐在講台下面第一排的課桌上，根據編號，一個個的叫上同學到講台上，答辯就開始了。陳雲的這個專業有兩個班，學習的方向稍微有些不同，陳雲的這個班偏向傳統，而隔壁班的則更側重網絡運用。不過答辯就是將八十來個人混在一起，分成8個小組來進行。
當然，每一個小組有四個答辯老師。陳雲早早的來到了教室，科研主人皮老師恰好在這個組，看到陳雲之後就對他說：
小陳，你先坐在旁邊，做一些記錄，你下午最後一個答。
陳雲哦了一聲，接過皮老師地給自己的筆記本。
交代了一些記錄內容要求和注意事項時候，皮老師接通電腦，四位老師稍微交流了一下，答辯正式開始了。
……
小陳，這已經是第五次的稿子了，我很認真的看了一看，你很有想法，整個文章的框架和結構也還不錯，專業方面，也很好的做到了揚長避短。這裡再說說不足。首先支持理論的數據的取得，不一定權威，全面，然後是你在這種很專業的內容下的寫作風格，遣詞用語，還略顯稚嫩。結果就是你和那種大量摘抄的，卻有又組合精妙的論文相比，顯得反倒還沒有那麼專業。我想這畢業論文你也很用心了，基本上是良的狀態。
歷時整整半年，認真閱讀了五六本專業著作和若干期刊和文章之後，陳雲總算是將自己的大雜燴提純了一些，勉強算是發展出了自己的一些並不完全是**不通的理論和看法。五易其稿，從最初的五萬字洋洋灑灑的長篇大作，到最終稿的一萬八千字的精華，將陳雲的精氣神全都耗盡。這半年來的時間里，他或許活得是那麼的充實，那麼的自由，那麼的奔放以及那麼的暢快。從壓抑著的兩段感情炙烤著的三年多的歲月中，一瞬間跳入涼悠悠的海洋之中，然後自由自在的遨遊著，這就是陳雲現在的心情。
定稿的那天，他將自己在大學時代的那些值得回憶的點點滴滴在腦海里大概的過了一遍。當然，這裡只能放出那些他還依稀記得的場景。剛剛畢業的時候，沒有誰會對這個地方充滿留戀。只有當時間慢慢的累積，那些思念漸漸的匯聚成一條通過腦海的金水河之後，人們才真正的懂得大學的意義。而在這個時候，他們只能追悔莫及。幾天前他和吟風通過電話，電話那頭的兄弟告訴他，一定要和同學們多聚一聚，多聊一聊。爭取和每個同學都喝一杯酒，包括女同學。因為現在的自己還並不知道，吟風在那頭就會告訴陳雲，多少一句輕輕的再見，便將是永別。
思緒再次回到了答辯的現場，陳雲在一旁按照皮老師的要求做著筆記，同學在講台上侃侃而談，等待著答辯的其他人也都是座上看客，聽眾。
險象環生，沉著應對，步步為營，據理力爭，不依不饒，不卑不亢，心灰意冷，無可奈何。
這就是一場戰爭。
有人的抄襲被找了出來，某一本著作，某一章節，某一段，甚至某一句。被說得清清楚楚的也都有。三位老師一言不發，一位老師和答辯同學吵得是面紅耳赤的，也有。全篇直接粘貼複製得優的也有。專業學習成績前三的得了個及格的，也有。
中午午休的時候，幾個做記錄的同學在食堂聊起了各種各種的答辯場奇葩軼事，笑得前仰後合，恨得咬牙切齒。
不管多麼血腥，不管多麼殘酷，不管鬧出多少笑話，也不管幾家歡喜幾家愁，答辯終究是要結束的。陳雲的手煞是酸痛，儘管已是夏天，窗外也已斜陽夕照。終於，還是輪到我上場的時候了。
“文章我們都看過了，你就你的中心思想，做個比喻吧！”
陳雲略微一想，就拿前兩天世界杯上馬球王遲到又放炮的事情，隨便打了一個比方。皮老師四位老師聽完之後交頭接耳幾秒鐘，相互點頭之後，皮老師便說：
“嗯，好了，你的答辯就差不多了。”
特麼的什麼意思？本少俠二十年如一日苦練劍法，如今正要大展身手，降妖伏魔，匡扶正義，環顧宇宙之時，老子上來報個山門，亮亮兵器，就算過了？
等等！！！次奧你二舅**，小爺我一身武藝，還沒展現呢！
少俠且慢！罷了吧！老朽们都認輸！！！
確定真的不是因為我從早到晚寫了一整天的記錄之後，也沒怎麼認真看我的論文恰好又大家都覺得有些累了，妥妥的大家都默認就這樣算了？？？
